语文人教版四年级上册一、直接引出课题了解什

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  一、直接引出课题,了解什么是搭石。 1.师:听说我们班的孩子们都喜欢看课外书,能告诉老师,平时都爱看哪些 课外书? (生说) 看过刘璋爷爷写的书吗?今天老师就带你们读一读刘璋爷爷写 的一篇散文。 这节课,优秀作文摘抄 我们一起来学习 21 课 《搭石》 请和老师一起书写课题 (板 课题)。刘章散文选摘抄齐读课题。 2、这是一篇优美的散文,作者刘章,被誉为农民诗人,写过很多诗歌和散 文。 3.师:课前老师已要求同学们预习了课文,谁来说说什么是搭石? (进入秋天,优秀散文大全50篇美文经典天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些 平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面 踏过,这就是搭石。) 生读,指导读好多音字“间” 4.情境图出示: 同学们看——(潺潺流水声)这个小山村就是作家刘章爷爷的家乡,他的家 乡是个美丽的地方。(轻音乐起)那里有连绵起伏的山峦,有郁郁葱葱的树木,优秀散文大全 还有一条清澈见底、潺潺而流的小溪。但作者每每忆起家乡,优秀文章摘抄觉得最美的还是家 乡的搭石。现在,就让我们一起走进课文,去感受那平凡而美丽的搭石。